Synonyms

We played Memo test with synonyms!
Do you remember them?

BIG = LARGE
SMALL=TINY
LOUD= NOISY
STRANGE= WEIRD
HAPPY =CHEERFUL
MISERABLE=UNHAPPY

by Miss. Magaly

Looking for information ...

Looking for information about different locations in our beautiful country, Argentina!

We wanted to explore the amazing places that we can find in our country, so we looked for information and pictures about different locations in Argentina. Then, we prepared a PowerPoint to share what we found.

They're working very hardon their Final Task!
Well done!

by Miss. Vero

𝙍𝙞𝙙𝙙𝙡𝙚𝙨 𝙞𝙣 𝙩𝙝𝙚 𝙅𝙪𝙣𝙜𝙡𝙚

① First, we worked in groups to draw different jungle animals andwrite sentences describing them.

② Then, we prepared a beautiful “lift the flap” poster.

③ Finally, we visited 1st blue, read the riddles aloud andencouraged them to guess the animals! 

and... you will soon receive our "𝘑𝘶𝘯𝘨𝘭𝘦 𝘙𝘪𝘥𝘥𝘭𝘦𝘴 𝘛𝘳𝘢𝘷𝘦𝘭𝘭𝘪𝘯𝘨 𝘉𝘰𝘰𝘬"!

🅗🅐🅥🅔 🅕🅤🅝!

by Miss Ramil

Día del Respeto a la Diversidad Cultural

¿Cómo se estableció la celebración del 12 de Octubre?

Durante muchos años en la Argentina, el 12 de octubre, desde 2010 día del Respeto a la Diversidad Cultural, fue conocido como el Día de la Raza. 

Fecha instituida para promover la reflexión respecto de la interculturalidad en Latinoamérica y el reconocimiento y respeto por los derechos humanos de los pueblos originarios. 

Esta fecha invita a todos los organismos, instituciones y la población entera a realizar una reflexión permanente sobre la historia de nuestros países y mantener un diálogo abierto entre las distintas culturas, todo con el objetivo de generar Estados donde predominen las vías democráticas para la solución de conflictos que puedan suscitarse entre las distintas culturas que habitan sobre un mismo territorio, con costumbres e instituciones diferentes.

Encuentro con Autores

Encontrarse con los autores ofrece a los niños una oportunidad para descubrir el pensamiento, el rostro y la voz del escritor.

Desmitificar su tarea y que sean ellos, los escritores, los que puedan enseñar el proceso de la escritura y los desafíos que esto implica. Es una estupenda excusa para conocer la obra del autor, aficionar a la lectura, estimular la participación en grupo y conocer de primera mano cómo es el proceso de creación de un libro.

Cuanto más leen los niños, mejor se desempeñan en la lectura y la escritura. Estar diariamente en contacto con libros y disfrutar de actividades sencillas como escuchar cuentos, despierta en ellos el deseo y la motivación por leer.

En esta ocasión el autor que nos visitó fue María Laura Dedé!! 

Dedé nació en Buenos Aires en 1970,  se especializó en diseño gráfico y ha trabajado como diseñadora en muchas agencias de publicidad no solo en Argentina sino también en Alemania y España. En 2003 decidió dedicarse a la literatura infantil. Escribe, ilustra y diseña sus propios libros. Además, ha sido premiada por su trabajo en muchas ocasiones.

by Alejandra Barreto

What a wonderful view!

6th Formers have been doing research and writing biographies of important people who have changed the world. 

One of our children chose to work on Vincent Van Gogh, a Dutch post-impressionist painter who is among the most famous and influential figures in the history of Western art. 

And all of a sudden, using a Cardboard Virtual Reality headset, we found ourselves walking into Van Gogh’s great piece of Art and experiencing a marvelous Starry Night from the inside! It was magical!

But was is Virtual Reality?

Virtual Reality (VR) is the use of technology to create a simulated environment which places the user inside an experience. Instead of viewing a screen in front of them, users are immersed and able to interact with 3D worlds, like the one in Van Gogh’s piece of art.

by I. Noble

MTV Show

On Thursday, October 10th, the pupils in 6th form had their Annual Concert. This time they performed “MTV Show”.

MTV( Music Television) goes on the air for the first time ever in 1981, with the words (spoken by one of MTV’s creators, John Lack): “Ladies and gentlemen, rock and roll.” 

This live show went on to revolutionize the music industry, and became an influential source of pop culture and entertainment in the United States and other parts of the world, including Europe, Asia and Latin America, which all have MTV-branded channels.

Our students took the audience on a trip to the 80s where we could meet iconic characters of the time using this show as setting. We had the chance of listening to great music performed by singers such as Madonna or Lionel Ritchie.

We would like to congratulate all our actors and actresses for doing a great job. This was the result of many hours of rehearsals under the direction of the Art teachers Marina Vibart, Samanta Vibart and Pablo Plebs. We would like to thank the collaboration of Diana Vibart who prepared all the props used.

Well done kids!

by Indiana Noble

Ajedrez ♟♞♜

El ajedrez desarrolla la inteligencia, la atención, la paciencia y además es un juego!!

El juego ayuda a los niños a mejorar su capacidad de concentración y también a madurar. Ven que los actos tienen consecuencias y esto les ayuda a no ser excesivamente impulsivos. Por ejemplo, normas como pieza tocada, pieza jugada ayudan a pensar antes de actuar.

Las cinco inteligencias que el ajedrez desarrolla (de las ocho de la clasificación de Howard Garner) son: lógico-matemática, lingüística, espacial, intrapersonal e interpersonal.

by Marcelo Lucero

It´s the Right Time for Nursery Rhymes!

What an enriching and excellent tool to work as a school Project! Learning Nursery Rhymes helps children to develop memory skills as well as pronunciation, intonation, imagination and even rhythm. 

They are also a great source of vocabulary. Besides, Nursery Rhymes draw children close to an important part of the British culture. Teaching nursery rhymes in the lower forms was a fantastic and profitable experience. Kids worked very hard and results were very positive and encouraging.

In October we had our “Final Assembly”. Kids were already acquainted with the different characters of the Nursery Rhymes and they all enjoyed dramatizing the short stories.

We all shared a lovely afternoon at school and it was really fun!!

We thank all the actresses and actors for their enthusiasm and we congratulate them on their oustanding performance! Well done children! We are very proud of you!!

by Miss Moni